Étiquette : Vocabulaire

Générer un jeu de mots cachés

Educol a mis au point une appli super : un générateur automatique de mots cachés 🙂

Vous devez renseigner un titre pour votre jeu, choisir le degré de difficulté (facile : les mots sont cachés horizontalement, moyen : les mots sont cachés horizontalement et verticalement, difficile : Les mots sont cachés horizontalement, verticalement et diagonalement ).

Ensuite vous avez 16 cases à remplir pour 16 mots. Cliquez et le tour est joué !

Exemple sur le thème des vacances :

 

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Télécharger le jeu « Bonnes vacances »

Á vous de jouer : rendez-vous sur Educol !

Les animaux : le mâle, la femelle et le petit

Il y a 4 ans, nous avions réalisé les pdf ci-dessous avec Jolicours pour illustrer le propos, la liste vient d’être complétée ! J’espère que vous trouverez votre bonheur 🙂

Pour obtenir les images en coloriage, rendez-vous dans l’application j-crayon.

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Les femelles et les petits des animaux ont parfois des noms surprenants. Si, souvent la femelle porte le même nom que le mâle, il arrive parfois que celui-ci n’est rien à voir, de même pour le nom du petit.

En voici une liste partiellement illustrée avec Jolicours, et non exhaustive 😉 !

Aigle = Aigle = Aiglon
Âne = Ânesse = Ânon
Autruche = Autruche = Autruchon
Baleine = Baleine = Baleineau
Blaireau = Blairelle = Blaireautin
Bouc = Chèvre = Chevreau (Chevrette)
Buffle = Bufflonne = Bufflon
Canard = Cane = Caneton
Cerf = Biche = Faon (1 à 6 mois), Daguet (1 à 2 ans)
Chameau = Chamelle = Chamelon
Chamois = Chèvre = Cabri
Chat = Chatte = Chaton
Cheval = Jument = Poulain, pouliche
Chien = Chienne = Chiot
Coq = Poule = Poussin
Dauphin = Dauphin = Delphineau
Dindon = Dinde = Dindonneau
Éléphant = Éléphante = Éléphanteau
Faisan = Faisane = Faisandeau
Faucon = Faucon = Fauconneau
Girafe = Girafe =Girafeau
Gorille = Gorille = Gorillon
Grenouille mâle = Grenouille = Têtard
Grue = Grue = Gruau
Hérisson = Hérissonne = Hérisson
Héron = Héronne = Héronneau
Hirondelle = Hirondelle = Hirondeau
Jars = Oie = Oison
Lapin = Lapine = Lapereau
Lièvre = Hase = Levraut
Lion = Lionne = Lionceau
Loup = Louve = Louveteau
Mouton = Brebis = Agneau (ou Agnelet)
Ours = Ourse = Ourson
Paon = Paonne = Paonneau (prononcer « panneau »)
Perdrix = Perdrix = Perdreau
Pigeon = Pigeonne = Pigeonneau
Rat = Rate = Raton
Renard = Renarde = Renardeau
Sanglier = Laie = Marcassin
Singe = Guenon = Singeteau (utilisation rare)
Souris = Souris = Souriceau
Taureau = Vache = Veau
Tigre = Tigresse = Tigreau
Verrat = Truie = Cochonnet, porcelet

Cartes de nomenclature sur la météo en français et en anglais

Les cartes de nomenclature font partie du matériel Montessori de base.

C’est souvent un des premiers matériel de langage que l’on montre à l’enfant. On peut l’utiliser dès 18 mois, en montrant les images et donnant le nom de ce qui est représenté.

L’objectif de cette activité est l’acquisition du vocabulaire à l’enfant qui ne sait pas encore lire, mais aussi l’accompagnement et la consolidation de l’apprentissage de la lecture pour les plus grands.

Á l’aide de jolicours, vous pouvez réaliser vous-mêmes vos cartes pour vos enfants ou élèves. Nous avons choisi aujourd’hui le thème de la météo et opté pour l’écriture cursive. Jolicours est une application qui vous offre l’opportunité de créer vos jeux et autres exercices, aussi bien en français qu’en anglais.

Télécharger les cartes en français

En anglais

 

Exprimer ses sentiments en anglais ou en français

Souvenez-vous il y a quelques temps, nous vous avions proposé d’imaginer des visages, sans vous donner aucune contrainte. Puis, nous vous avions suggéré d’imaginer les traits que pourraient avoir les visages suivants en fonction des sentiments exprimés en anglais, notés sous chacun d’eux. Nous avons fait une petite mise à jour qui vous permet de télécharger une version en français.

Il est important de savoir qu’en dessin  les trois points expressifs du visage sont les yeux, la bouche, sans oublier les sourcils ! Ces deux petits traits, sans changer la base du visage, parviennent à nous faire comprendre les sentiments du personnage.

Saviez-vous également que dans l’univers de la BD, les occidentaux s’expriment avec la bouche, alors que les orientaux s’expriment avec leurs très grands yeux 😉

Vous pouvez télécharger ici la version en français, et celle en anglais 🙂

Créer un nuage de mots

Bonne rentrée

Pour souhaiter une bonne rentrée aujourd’hui, à tous les enseignants, nous avons créé un nuage de mots en 2 clics.

Comment ?

Il existe plusieurs outils en ligne gratuits pour réaliser des nuages de mots, nous avons choisi nuagesdemots.fr qui est rapide et facile d’utilisation. Préparez pour commencer votre liste de mots, puis un assistant de logiciel vous guide tout le long de la conception.

Capturer 2016-08-31 09_28_57Vous pouvez changer la forme du nuage, les couleurs, caractères. Si le nuage vous semble trop petit, vous pouvez bouger le glisseur vers la droite pour agrandir, ou vers la gauche pour, au contraire, rétrécir.

Enfin, sauvegardez votre nuage en pdf, jpeg ou png.

L’utilisation des outils nuage de mots en ligne ne nécessitent pas de connaissances graphiques extraordinaires, et peuvent être utiliser en un rien de temps. Pour les élèves ce peut être une méthode simple de mémoriser des mots, donner forme à la recherche de vocabulaire ou champs lexicaux.

Á vous de jouer !

Et bonne rentrée 

Fabriquez votre lexique illustré

Connaissez-vous le guide du routard G’palémo ?

Il s’agit d’un tout petit livre recueillant 200 illustrations autour de 5 grands thèmes (transports, pratiques, hébergement, alimentation, loisirs).

g_palemo

Plus besoin de galérer à mimer des objets, lieux ou situation, à montrer des photos sur votre téléphone, ou à parler un dialecte composé de deux, voire trois langues, pour tenter de vous faire comprendre. Vous montrez simplement à votre interlocuteur le dessin qui correspond à votre recherche.

L’idéal ne serait-il pas de le compléter avec vos propres images ? Il y a des planches vierges à l’intérieur prévues à cet effet. Et si le coeur vous en dit, concevez directement votre petit lexique illustré !

Ainsi, il ne vous manquera pas LE truc essentiel dont vous avez besoin (notamment lorsque l’on doit faire ses courses alimentaires à l’étranger, et que les produits ne sont pas du tout présentés de la même façon qu’en France, n’ont pas d’équivalent dans la langue, ou n’existent tout simplement pas … ! )

Rendez-vous sur Jolicours, vous aurez bien plus de 5 thèmes pour vous inspirer, choisissez toutes les images correspondant à votre vie courante, imprimez-les et préparez dès aujourd’hui votre prochain voyage 😉 !

Des fiches de vocabulaire en anglais

Régulièrement nous imaginons des activités autour de planches d’images, faciles à réaliser en deux clics avec  Jolicours : les devinettes, le tri par couleur, le vocabulaire des animaux, etc … Aujourd’hui, je vous suggère de concevoir des fiches de vocabulaire en anglais, et toujours en deux clics 😉

L’avantage du site Jolicours c’est que les images sont disponibles en français et en anglais, pas besoin de passer des heures à traduire vos exercices.

Vous devez sélectionner le thème que vous souhaitez travailler, par exemple vêtement/habit, puis choisir les images qui vous intéressent, ensuite les options « tous sur un », « anglais », et la police d’écriture (ici « script ») et le tour est joué !

 

habits-jolicours -

 

Version coloriage avec l’appli J-Crayon téléchargeable ici

Comme les images sont sonorisées, vous pouvez, si vous en avez la possibilité, les utiliser sur un TBI (logiciel smart notebook), afin de dynamiser vos exercices.

Exemple avec le thème Nourriture :

nourriture-jolicours

 

 

Télécharger les fiches : vêtementsnourriture.

Y a quoi dans ton sac ?

Voila une idée d’activité plutôt sympathique sur la base du « contenant » et « contenu », offrant la possibilité d’aborder divers apprentissages : lecture, vocabulaire, coloriage, découpage …

On commence par choisir un « contenant », ici j’ai opté pour un cartable et un sac, ce peut être une malle, un panier, pourquoi pas une cocotte minute. (Vous trouverez toutes ces images dans Jolicours, en couleur ou en coloriage)

Ensuite, on peut imprimer soit une liste de mots sous forme d’étiquettes, soit des images (soit les deux ! )

Les enfants lecteurs pourront coller les étiquettes qui correspondent au contenant, ici le matériel scolaire est destiné au cartable.

y-a-quoi-dans-ton-cartable-Jolicours (2)

 

Pour les images, les enfants, même non-lecteurs, pourront s’amuser par exemple à restituer à des personnages de conte leurs objets égarés.

Chacun pourraient s’approprier un personnage, et compléter son sac tout au long de l’année avec de nouveaux mots acquis au fil des leçons, saisons … et ainsi valoriser l’apprentissage du vocabulaire.

y-a-quoi-dans-ton-cartable-Jolicours (3)

 

Que pourrait-il bien y avoir dans le sac du petit chaperon rouge ? …

Expressions et météo

Aujourd’hui je vous propose une activité pour parler du temps qu’il fait.

J’ai sélectionné plusieurs images dans Jolicours, que vous pouvez télécharger ici en version imprimable, à relier aux expressions qui vous semblent les plus appropriées.

(N’oubliez pas que les images sont toutes sonorisées sur le site, et que vous pouvez les télécharger sur votre TBI (logiciel smart notebook) ou avec l’application notebook sur Ipad.)

météo1

Il fait un soleil de plomb. (L’expression un soleil de plomb signifie une chaleur écrasante, accablante. Le plomb à cause de sa densité, est depuis longtemps un symbole de ce qui est pesant, lourd, au sens propre, et de ce qui est accablant, au figuré.)

Il fait un vent à décorner les bœufs. (Un vent à décorner les bœufs est un vent très violent. Cette expression trouve son origine dans le fait qu’un jour de grand vent est préférable pour couper les cornes des bœufs : en effet, le vent empêche les mouches, attirées par le sang, de venir se poser sur les plaies laissées par l’écornage, prévenant ainsi les risques d’infection.)

Il fait un temps de chien. (“de chien” est un qualificatif désignant un excès, comme par exemple “une humeur de chien”, “un mal de chien” ou “une vie de chien”. Cela part de l’idée que le chien est une sale bête détestable, un temps de chien signifie un temps maussade, pluvieux.)

Il fait un froid de canard.(L’expression un froid de canard signifie qu’il fait très froid. Elle serait tirée de la chasse aux canards, qui a lieu en automne et en hiver et au cours de laquelle les chasseurs restent immobiles, dans le froid, à attendre leur proie…)

Il fait doux. (Un temps doux procure une sensation de bien-être, c’est un temps agréable et tempéré, ni trop chaud, ni trop froid.)

 

Devinettes autour des fruits

La semaine dernière je vous ai proposé un exercice de devinettes sur la thématique des légumes, cette semaine je continue autour des fruits.

J’en profite pour vous rappeler que vous pouvez créer vous-mêmes votre planche d’images avec Jolicours en sélectionnant le thème qui vous intéresse (Noël, mer, forêt, instruments…) . Choisissez ensuite la langue du texte entre français et anglais, ainsi que le style d’écriture (ici cursive).

 

qui-suis-je-2

J’ai une peau de couleur jaune, on peut me manger flambée.

Qui suis-je?

 

Je me présente sous forme de grappe et sers surtout à la fabrication du vin.

Qui suis-je?

 

Je suis le fruit le plus consommé en France, de forme ronde j’ai un goût sucré.

Qui suis-je?

 

J’ai la peau veloutée et la chair jaune, blanche ou rouge.

Qui suis-je?

 

Je suis petite et rouge, on m’utilise pour toutes sortes de desserts.

Qui suis-je?

 

Je suis un fruit exotique avec une coque très résistante.

Qui suis-je?

 

J’ai un goût acide, on me préfère en confiture.

Qui suis-je?

 

J’ai une pulpe verte et sucrée, je suis plein de vitamines.

Qui suis-je?

 

Je suis de couleur orangée, et comme recouvert de petites écailles hexagonales.

Qui suis-je?

 

Je porte le nom de ma couleur.

Qui suis-je?

 

Télercharger la planche d’images