Catégorie : Actualité

L’actualité de Jolicours et toutes nos nouveautés

30 septembre 2015

Souvenirs de calgary

Vous vous souvenez, Anne était partie à Calgary chez Smart au début du mois de juillet au SMART Exemplary Educators. Elle en est revenue la tête pleine de souvenirs et débordante de projets et nouvelles idées. Riche de son expérience canadienne, elle a bien voulu partager son aventure avec nous.

Comment as-tu été sélectionnée pour partir à Calgary ?

Sur la plateforme des SMART Exemplary Educators un challenge a été proposé si on souhaitait participer au SEE Summit (j’avais suivi l’événement l’année dernière par le biais de Twitter), il fallait réaliser une vidéo qui illustrait la citation suivante : « I don’t like when people say we need to prepare our students for the real world. The truth is some of them are experiencing more of a real world than we will ever know. What we need to do is to prepare them for a better world.* »

Je me suis dit pourquoi pas !? Et finalement j’ai été sélectionnée.

Quels produits SMART sont encore trop peu utilisés en France ?

La table tactile SMART. Elle est très utilisée en Pologne et aux Etats-Unis. J’ai appris que son utilisation était particulièrement intéressante pour les élèves en situation de handicap, puisque à n’importe quel geste une réponse immédiate est apportée.

Nous savons que tu as signé une clause de confidentialité, mais n’as-tu pas un tout petit secret à nous révéler ?!

Passez à Notebook 15.1 car le remplaçant du créateur d’activité va tout simplement être GÉNIAL !!!!!! Gain de temps assuré et investissement des élèves encore plus assuré (j’entends déjà leurs remarques) !

Tu as participé à un hackathon, de quoi s’agit-il exactement ?

Le hackathon c’est le nouveau terme à la mode en France (et ailleurs) et ce n’est pas spécifique au monde de l’éducation. Beaucoup d’entreprises en font, certainement un moyen de dynamiser et d’impliquer encore plus leur équipe. Il s’agit de développer un nouveau produit/ une nouvelle fonctionnalité, dans une durée limitée avec une équipe, chacun ayant un rôle bien spécifique.

Chez SMART il y avait 15 équipes, chacune a travaillé sur un produit SMART bien précis (SMART amp, Kapp IQ, LAB, Notebook), nous, enseignants, avons donné nos idées (amélioration de fonctionnalités ou création de nouvelles ou carrément nouveau produit) puis les développeurs ont travaillé d’arrache-pied pour donner vie à nos idées avec une grande présentation le vendredi matin pour récompenser les meilleures idées.

L’un des plus beau moment de ce sommet pour moi !

Peux-tu nous parler de la cérémonie du chapeau ?

La cérémonie du chapeau fut une grande surprise ! Seul les mentors (ceux qui avait déjà participé à un sommet étaient au courant).

Nous avons pris le bus pour aller au QG de SMART, nous devions y passer l’après-midi. À l’entrée du bâtiment, distribution de chapeau, puis arrivée dans la cafétéria de SMART sous les applaudissements du personnel (qui avait été informé de cette cérémonie mais pas obligé d’y participer, d’où notre surprise de voir autant d’employés présents pour nous applaudir).

Musique, applaudissements, ballons aux couleurs de SMART, chaises habillées, la grande cérémonie pour dire « THANK YOU ».

Ensuite nous avons prêté serment comme quoi nous étions d’officiels Calgarian puis derrière chaque chaise il y avait un document avec une récompense. J’ai gagné… 5 000 points pour la plateforme des SEE 🙂

D’autres ont eu des cartes prépayées pour Amazon, et enfin une enseignante a gagné un SMART Kapp IQ et deux autres un écran SMART avec les logiciels associés. Je ne me suis définitivement pas assise sur la bonne chaise 😉

Depuis comment imagines-tu ta classe idéale ?

Ma classe idéale c’est ça :

Je l’imaginais déjà avant, mais j’avoue que lorsque j’ai vu la classe chez SMART ou celle de mes collègues du Royaume uni, ça m’a conforté dans ma vision.
Du mobilier mobile mais pas encombrant, deux écrans Smart et quelques tablettes, le tout avec du wifi pour une collaboration en dehors des murs de l’école 🙂

Quelles ont été tes impressions sur le Canada ?

Le Canada pour moi c’est comme les États-Unis : immense, impersonnel, neuf (j’ai été très surprise par le style gothique du bâtiment principal de l’université dont la première pierre a été posée en 1921 !!!) avec des habitants très chaleureux.

Est-ce qu’une expérience d’un enseignant étranger t’a marqué en particulier ?

Une classe de 40 élèves au Chili et des enseignants en gréve depuis plus d’un mois, oui ça ça m’a marqué…

Merci Anne !

* « Je n’aime pas quand les gens disent que nous devons préparer nos élèves pour le monde réel. La vérité est que certains d’entre eux connaissent plus le monde réel que nous ne le saurons jamais. Ce que nous devons faire est de les préparer à une monde meilleur. »

2 septembre 2015

Visite du Fab Lab de l’entreprise PobRun à Vic-sur-Cère

La semaine dernière nous avons eu le plaisir de recevoir Madame Axelle Lemaire dans les locaux de PobRun à Vic-sur-Cère (15). La secrétaire d’état a visité le Fab Lab, atelier de fabrication numérique collaboratif qui permet aux entreprises locales, d’apprendre à modéliser leurs projets en 3D, électroniques, faire de la photo, échanger, vendre.

Le Fab Lab présente aussi une dimension éducative avec une utilisation pédagogique des outils numériques. Cela se concrétise par l’animation régulière des Goûters numériques de Jolicours, moment d’échange et partage entre enseignants.

La Secrétaire d’État, qui a également échangé avec des entrepreneurs cantaliens (Benjamin Massart de koudou.fr, Guillaume Boutin de fgml.net et Sébastien Pissavy de lightman.typepad.com ) travaillant dans le numérique, a souligné que les Fab Labs en réseaux sont une voie d’avenir pour l’entrepreneuriat en ruralité.

Ce réseau, en Auvergne prend forme autour du projet de Epicentre qui a été présenté par Emmanuelle Perrone. Ce tiers lieu, basé sur Clermont-Ferrand aura Vic-sur-Cère puis Brioude en satellite, et permettra d’avoir des espaces identiques entre la métropole régionale et nos campagnes. Nous espérons ainsi amener une dynamique nouvelle.

En outre les Fab Labs du Cantal (Vic-sur-Cère et la Forge à Aurillac) vont lancer un projet d’antennes sur le Cantal pour permettre l’émergence de start-ups autour des objets connectés et pouvoir les tester sur de grandes zones géographiques facilement.

Madame Lemaire a mis en évidence que « souvent, la créativité, l’invention, l’expérimentation viennent des zones rurales. Je crois que les villes, peut-être trop gâtées, ont beaucoup à apprendre. «

1 septembre 2015

Bonne rentrée à tous !

Je voulais dans mon cartable

Emporter mes châteaux de sable,

Mon cerf-volant, des coquillages

Et le portique de la plage.

Maman m’a dit :

“Ce n’est pas permis

Et puis tout ça

Ça ne rentre pas !”

Alors j’ai pris un beau stylo,

Pour le goûter quelques gâteaux

Et que des choses raisonnables.

Plus trois petits grains de sable !

Pierre RUAUD

Bonne rentrée à tous !

5 août 2015

Bonnes vacances!

Les vacances sont déjà bien entamées pour certains, mais pour nous elles ne font que commencer !

Jolicours part en vacances jusqu’à la fin du mois, pour mieux vous retrouver à la rentrée en pleine forme et débordants de projets.

D’ici là nous vous souhaitons un beau mois d’août ensoleillé

Á bientôt !

22 juillet 2015

Welcome to Calgary !

En ce moment se tient à Calgary, au siège social de SMART technologies, le global SMART Exemplary Educators.

Calgary, c’est au Canada, et c’est d’ailleurs la plus grande ville de la province canadienne de l’Alberta, pas loin des montagnes rocheuses.

On vous en parle aujourd’hui, car notre complice Anne a été sélectionnée pour y participer, et on est assez fier !

Le SMART Exemplary Educators, qu’est-ce que c’est ?

Il s’agit d’un programme de référence qui propose à des enseignants impliqués dans l’éducation numérique et coordinateurs de nouvelles technologies, de découvrir toutes les possibilités qu’offrent les produits SMART, pour amener les élèves à progresser et améliorer leur apprentissage et résultats scolaires.

Des enseignants des 4 coins du monde peuvent se rencontrer, échanger leurs idées et expériences. SMART Exemplary Educators propose des conférences, des ateliers de perfectionnement, et propose 5 voies d’études distinctes suivant les domaines d’intérêt et de compétences de chacun :

La recherche
La création de contenu
Le partage des connaissances avec les autres enseignants
L’éducation et la sensibilisation
Le conseil en produits SMART

Une chouette initiative qui couvre un large éventail de sujets, d’informations et de possibilités pour un projet de classe innovant.

Suivez en direct l’aventure de Anne sur son Twitter @Anne_id ! Certaines sessions sont diffusées en direct par ici : http://www.seesummitlive.com/

Voilà ce dont tous les enfants ont besoin : pic.twitter.com/s6cKhVAqZA

— Anne_id (@Anne_id) 20 Juillet 2015

8 juillet 2015

Aquarelle et numérique

Ce weekend débute la 7 ème édition de la Biennale d’aquarelle de Brioude, l’occasion de découvrir au hasard des ruelles et des places plus connues notre ville, des dizaines d’expositions d’artistes venus du monde entier.

Cet ébullition artistique dans notre cité brivadoise nous a donné envie de parler de l’application Waterlogue pour Iphone et Ipad. Simple d’utilisation et peu onéreuse (2.99€), elle peut avoir la prétention de combler un grand nombre de frustrations artistiques pour ceux qui auraient bien voulu être un artiiiiiiste ….

Waterlogue transforme en un clic vos photos en aquarelles, reproduisant fidèlement et de manière intuitive tous les détails de l’image originale. Vous pouvez choisir vos tonalités, votre style, grâce aux nombreux paramètres proposés. La qualité est telle qu’on se laisse duper, et cela en devient presque gênant …

Tout le monde peut-il devenir un artiste grâce à la technologie, ou prétendre l’être ? Cela ferait un bon sujet de philo … Mais que ceux-ci se rassurent, aucune application ne pourra jamais reproduire leur paysage intérieur ou traduire leurs états d’âme !

New Year’s morning. Painted in @Waterlogue.

Il existe une autre application, Farbe, très différente, puisque vous peignez en ligne. Comme avec la vraie aquarelle, vous devez anticiper le résultat que produira votre mélange d’eau aux pigments.

Les inconvénients sont que vous ne pouvez pas enregistrer votre travail, et que le téléchargement de chaque coup de pinceau est un peu lent. Cette application n’est encore qu’au stade de la démonstration, mais elle peut être un bon moyen de réfléchir à de futurs projets artistiques.

Farbe, Watercolor simulation

En attendant, parcourez les expos et inspirez-vous, la Biennale d’aquarelle de Brioude, c’est dans toute la ville du 10 au 25 juillet 2015.

1 juillet 2015

Revisiter l’ennui

Ne désespérez pas à l’avance de voir vos enfants s’ennuyer pendant 2 mois de vacances, tous les enfants connaissent l’ennui, un jour ou l’autre. Le problème, c’est la façon dont nous, adultes, percevons l’ennui et tentons d’y remédier à tout prix.

Pourtant, il est bon de laisser les enfants s’ennuyer de temps en temps ! Il parait que c’est bien pour leur construction psychique, ça stimule la créativité, et leur permet d’identifier leurs vraies envies, leurs émotions, et aussi d’être plus attentifs à ce qui les entoure.

Dans nos sociétés actuelles, nos emplois du temps sont pleins à craquer et ceux de nos enfants aussi, il n’y a plus de place pour la rêverie et pour l’instant présent.

Avant de passer à la concrétisation d’activités diverses et certainement toutes plus amusantes les unes que les autres, proposez à vos enfants de se poser pour réfléchir à ce qu’ils aimeraient faire vraiment, de rêver, d’imaginer, d’écouter leurs désirs … Certains auront besoin d’un petit coup de pouce pour partir à la chasse aux idées, et au final c’est leurs souhaits véritables et leur inventivité propre qui ressortiront.

Pour s’aider, les enfants pourront avec ou sans votre soutien, réunir leurs idées de manière attractive (en voila une activité sympa ;-))

Donnons aux enfants l’espace et le temps suffisant pour explorer !

24 juin 2015

Des tablettes en classe pour un enseignant passionné

Laurent Lafarge utilise des iPads dans sa classe de maternelle depuis plusieurs années, il explore toutes les possibilités pédagogiques qu’offrent l’usage du numérique en classe.

En cette fin d’année scolaire, il nous a amicalement reçus à l’école de Lamothe (Haute-Loire) et a bien voulu répondre à nos questions.

Quand as-tu commencé à utiliser des tablettes dans ta classe de maternelle ?

En novembre 2011.

Comment sont-elles arrivées dans ta classe ?

Suite à mon arrivée à l’école de Lamothe (Haute-Loire), la Mairie m’a accordé 1000 euros pour acheter 2 iPads mais je ne savais absolument pas où j’allais, le « cloud » m’était totalement inconnu à ce moment-là. On m’a demandé si je souhaitais un TNI (Tableau Numérique Interactif) mais j’ai tenté l’expérience des tablettes.

T’intéressais-tu à l’informatique auparavant ?

Avant, je me débrouillais assez bien avec des logiciels de traitement de texte et de présentation de cours. Ayant fait partie du projet des « 1001 visioconférences » en 2009, j’avais déjà utilisé un logiciel de TNI.

Te souviens tu de ta première séance ?

Ma première expérience s’est faite dans la classe de PS1/PS2/MS/GS. Le matériel employé consistait en un vidéo projecteur que je devais placer sur une table et un tableau blanc sur roulettes. Alors que la tablette était connectée à la prise VGA du vidéo projecteur, les élèves devaient associer les différentes écritures des chiffres allant de 1 à 6. Les élèves ont adoré et m’ont demandé aussitôt s’il y aurait une autre fois !

Combien y-a-t il de tablettes dans ta classe ?

Aujourd’hui, j’utilise 6 iPads qui vont également en GS/CP tous les matins. De plus, les tablettes servent à l’enseignement de l’anglais au CE et au CM.

As-tu une méthode particulière pour construire une activité mettant en oeuvre les tablettes ?

J’essaie de numériser les activités classiques de la classe. J’ai recréé le boitier d’écriture, les abaques et la boîte à compter qui sont très utilisés en Maternelle. Avec les tablettes, on peut multiplier les activités puisque les élèves ne perdent plus de temps à découper et coller. De plus, les photocopies deviennent inexistantes.

Quelle est la réaction des parents ?

Les parents étaient ravis d’apprendre que leurs enfants utiliseraient les tablettes, la technologie du moment (je tenais absolument à ce que les élèves emploient les outils de dernière génération). Par contre, ils m’ont demandé si l’école financerait les commandes de tablettes auprès du Père Noel !

Aurais-tu un exemple concret d’utilisation de la tablette qui aurait apporté un vrai « plus » pédagogique ?

Lors du travail par 2 avec la tablette, il y a toujours un élève pour indiquer les erreurs éventuelles de son camarade. Chose que l’on ne retrouve pas quand chaque élève est devant sa fiche. Le travail sur tablettes est plus collaboratif.

Quels sont les points forts de la tablette ? Y a-t il des pièges à éviter ?

Les points forts : intuitif, démarrage instantané, l’erreur n’est plus vécue comme une faute, améliorer la différenciation, transport très facile entre les classes.

Les pièges : multiplication des applications qui pose le problème de trouver l’application qui correspond à sa pédagogie.

Pour terminer, aurais-tu quelques conseils à prodiguer aux enseignants qui veulent se lancer ?

Osez, les élèves seront super motivés ! Mettez un orteil dans la tablette, vous voudrez y mettre votre pied !

Merci Laurent.

17 juin 2015

Et si on écrivait un joli courrier

Á l’heure des sms, mail, facetime ou autres skypes, nous sommes de moins en moins nombreux à nous lancer dans la rédaction d’une bonne vieille lettre manuscrite. Nous avons comme oublié le plaisir d’écrire qui n’a pourtant rien de désuet, c’est un moyen tellement agréable de communiquer avec ceux qu’on aime ! De plus, qui donc n’apprécie pas de recevoir une jolie lettre ou carte postale, avec la joie de pouvoir la lire et la relire ?

David Mckee

Et si on profitait des vacances pour reprendre la plume, et donner envie à nos enfants de faire de même ?

En plus, ça peut leur faire une super activité pendant les vacances d’été. On laisse la technologie de côté l’espace d’un instant, et on aide nos enfants à rédiger une lettre à leurs grand-parents, amis, enseignants !

Ils devraient prendre beaucoup de plaisir et s’appliquer à former de belles et rondes lettres, mais aussi faire preuve d’imagination pour trouver de quoi parler, et de créativité pour faire de leur courrier un vrai petit bijou dont ils seraient très fiers ! Une fois la lettre écrite, n’oubliez pas la décoration de l’enveloppe 🙂

Nous apprécierions chez Jolicours de recevoir un joli courrier ! Racontez-nous votre année ou vos vacances avant le 31 août 2015 … Le plus joli courrier recevra des Stickers et nous aurons plaisir à le publier sur le blog.

Lancez vous sans plus attendre dans l’aventure amicale de la correspondance!

Notre adresse : Jolicours & PobRun – « Joli courrier » – 9 avenue de la Borie d’Arles – 43100 Brioude

20 mai 2015

Photo et idées créatives pour la fêtes des mères

L’année dernière nous avions répertorié des idées de cartes à réaliser pour la fête des mères, cette année nous avons sélectionné des idées créatives à base de photos qui pourraient bien ravir le cœur de toutes les mamans, puisque le portrait de leur bambin sera l’élément essentiel du bricolage !

– Stéphanie Bricole nous explique, pas à pas, comment réaliser ce drôle de marque-page, inspiré de Creative family moments :

http://www.stephaniebricole.com/

– Un peu dans le même esprit, une très jolie création de Hand made kids art :

http://handmadekidsart.com/

– Cette réalisation « vent d’amour » est un projet d’arts visuels d’une plate-forme d’enseignants pleins de bonnes idées :

– En se promenant sur le net, on trouve plusieurs bricolages de pots de fleurs décorés avec des photos :

http://www.dumpaday.com/

http://adiamondinthestuff.com/

– et aussi des « fleurs-photos » :

http://www.craftsunleashed.com/

http://lovebugsandpostcards.com/

– Enfin, un coup de cœur pour ces photocopies de petites mains décorées aux gommettes, ce n’est pas vraiment une photo mais le rendu est très réussi. Bravo Ribambelles !

http://lesribambelles.canalblog.com/

Le blog de Jolicours.