Auteur : Amandine

Les outils numériques au service de la pédagogie

Emmanuelle utilise des tablettes dans sa classe de maternelle depuis plusieurs années, et un TNI depuis peu. Elle expérimente, explore, apprend, se perfectionne, et aime échanger sur ses découvertes et toutes les possibilités pédagogiques qu’offrent l’usage du numérique en classe.

La semaine dernière, elle nous a amicalement reçus à l’école Sainte-Thècle à Chamalières (Puy de Dôme) et a bien voulu répondre à nos questions.

 

393401_108975712556176_841685349_n Quand as-tu commencé à utiliser des tablettes en classe ?

Il y a 6 ans (2012).

 

393401_108975712556176_841685349_n Comment sont-elles arrivées dans ta classe ?

Il y avait une dynamique dans l’école de passer au numérique, dynamique impulsée par la directrice : classe mobile, TNI. Ma collègue et moi-même pensions que les tablettes seraient plus adaptées pour notre pratique, en classe de maternelle.

 

393401_108975712556176_841685349_n Te souviens tu de ta première séance ?

Je  me souviens que je n’avais que deux tablettes, je pense que c’était un travail de numération avec l’application 10 doigts de Marbotic, ou un livre numérique avec Bookcreator pour présenter la mascotte.

 

393401_108975712556176_841685349_n Combien y-a-t il de tablettes dans ta classe ?

Aujourd’hui j’ai 6 tablettes Ipad (de générations diverses) et 1 Ipad mini (perso).

 

393401_108975712556176_841685349_n As-tu des applications préférées que tu utilises avec les tablettes ?

Dans mon top 10, il y a Bookcreator, Tinytap, 10 doigts de Marbotic, Bitsboard, Photobook, et je valide E.Combrez, Explain Everything, Imovie, Sparkvideo, la magie des mots (et tant d’autres ! Mais il faut faire un choix !!).

 

393401_108975712556176_841685349_n Quelle est la réaction des parents ? 

Un peu de méfiance d’une minorité au départ, mais depuis il n’y a plus aucun souci car les parents se sont rendus compte de la plus-value dans les apprentissages de leurs enfants.

 

393401_108975712556176_841685349_n Aurais-tu un exemple concret d’utilisation de la tablette qui aurait apporté un vrai « plus » pédagogique ?

Dans l’ensemble, les exercices que je peux créer et qui me permettent de mettre en place un atelier autonome, car la tablette permet aux enfants d’avoir la validation de leur travail. La tablette me permet également de différencier le travail.

 

393401_108975712556176_841685349_n Quels sont les points forts de la tablette ? Y a-t il des pièges à éviter ?

Autonomie, différenciation, le fait de pouvoirs sonoriser les images, enregistrer, prendre des photos facilement et recommencer immédiatement si le résultat ne convient pas, partager avec les parents et coopérer (avec certaines activités, je laisse aussi les enfants à plusieurs).

Je ne vois pas de pièges à partir du moment où l’usage de la tablette est réfléchi et intégré dans notre pédagogie. C’est un formidable outil, mais ce n’est pas lui qui fait la pédagogie, il m’aide juste à mettre en place la pédagogie qui me semble adaptée à mes élèves.

Il en est de même avec le TNI, je débute mais je formule la même chose : les outils numériques sont au service de la pédagogie.

393401_108975712556176_841685349_n Pour terminer, aurais-tu quelques conseils à prodiguer aux enseignants qui veulent se lancer ?

Se lancer à plusieurs, échanger c’est plus motivant, et c’est en faisant qu’on apprend !

 

Merci Emmanuelle.

 

SQOOL la solution numérique tout en un pour l’éducation

SQOOL est une tablette numérique conçue pour les élèves de primaire et secondaire, qui intègre une suite de logiciels, un hébergement en Cloud sécurisé et un accès aux ressources pédagogiques.

Il s’agit d’une solution française d’e-education qui existe depuis 2012, et développée par UNOWHY en partenariat avec Worldline.

Simple, fiable et accessible, la solution SQOOL intègre réellement les besoins et attentes des enseignants. En proposant un environnement ouvert, sécurisé et dénué de toutes pratiques commerciales, SQOOL garantit un objectif pédagogique des tablettes, et que l’apprentissage et le développement des usages innovants soient favorisés.

Disponible sous Android, la tablette dispose de nombreuses fonctionnalités, elle est pourvue d’un port usb, micro SD, micro HDMI et une prise jack. Elle a aussi la possibilité d’intégrer un clavier, est résistante à l’eau et aux chocs ! Son autonomie est d’environ 10 heures et sa mémoire vive de 2Go.

Sur son écran, l’enseignant voit quels élèves sont connectés, sur quoi ils travaillent, il peut verrouiller les tablettes à distance et agir individuellement sur chaque tablette. Il peut donner accès à tout l’internet (hors liste blanche), et créer des groupes d’élèves.

Le professeur peut préparer son cours en rassemblant différentes ressources numériques et pédagogiques comme des vidéos, des textes ou des images. Les exercices des élèves sont envoyés directement depuis leur tablette, par groupes de travail.

 

Le truc cool de SQOOL : 2 formateurs itinérants qui se déplacent dans toute la France afin d’accompagner les enseignants.

C’est Marie de chez SQOOL qui nous a présenté la tablette, nous avons trouvé le concept très sympa. Sa particularité est aussi de n’être disponible que dans un réseau de distributeurs locaux !

Mots croisés d’Halloween avec The Teachers Corner

Cadeau pour Halloween : un jeu de mots croisés, à télécharger ici

Ce jeu de mots-croisés a été réalisé avec The teacher’s corner.

Vous devez remplir un formulaire avec les mots de votre choix et leur définition afin de générer le jeu. Il y a ensuite de nombreuses options qui vous permettent de choisir vos propres polices, images, couleurs.

 

Essayez c’est facile !

Á la manière de Georges Braque

Georges Braque (1882-1963) est l’un des principaux peintres et sculpteurs français du XXe siècle. Il a, avec Pablo Picasso, créé le mouvement artistique du cubisme.

En 1952, il reçoit une commande : la décoration des trois compartiments du plafond de la salle des vases et objets étrusques du musée du Louvre. Il s’agit donc de peindre trois grandes toiles qui seront installées au sein du plafond de l’ancienne antichambre des rois de France au Louvre. Un défi pour un peintre du XXe siècle au style épuré !

Pour réaliser ce plafond, Georges Braque s’inspire du thème de l’oiseau très présent dans son œuvre à la fin de sa vie. Les premiers apparaissent dans la série de toiles Les Ateliers réalisées entre 1949 et 1956, puis reviennent de façon récurrente dans son œuvre. Il les représente toujours de façon très schématique et peu figurative. Ses oiseaux symbolisent la paix et la sérénité, mais aussi le rêve et l’évasion.

Avec Les Oiseaux, Braque est le premier peintre à être exposé au Louvre de son vivant.

 

Après avoir observé les œuvres de Braque, proposez aux enfants de se lancer et de peindre, dessiner, découper, coller, des oiseaux inspirés de l’artiste.

Jolicours vous offre un support avec les dessins des oiseaux à télécharger ici et

Fichiers à télécharger gratuitement. Merci de laisser ce lien vers la source initiale.

Réalisez votre propre jeu des 7 familles

Grâce à l’application en ligne L’encarteur de Sébastien Gallerand découverte sur Twitter ( @S3b4s7ien) nous avons pu réaliser notre propre jeu des 7 familles, avec nos images piochées dans Jolicours. Comme cela nous a beaucoup plu, nous partageons !

Premièrement : l’application l’encarteur, par ici

Deuxièmement notre jeu par

Concernant l’appli, vous n’êtes pas limités à 7 familles, ni à 6 cartes comme dans le jeu classique, et vous avez plusieurs options proposées lorsque vous éditez votre jeu : la catégorie du mot (nom, verbe, adjectif, etc.), si vous voulez ou non mettre une définition, explication, un exemple, surligner une partie du mot, etc.

Notre jeu lui, est composé de 7 familles : les transports, les fruits, les légumes, les oiseaux, les personnages, les objets et la ferme. Comme il existe de nombreux thèmes dans Jolicours, vous avez plusieurs possibilités de famille réalisables (NB : Vous pouvez retirer avant l’impression la 1ère carte, par exemple « les oiseaux » dans notre jeu, qui est le nom de la famille).

 

Essayez c’est un super outil !

 

Textgiraffe : un générateur de logo à essayer !

Une jolie découverte à partager : Textgiraffe

Qu’est-ce que c’est ?? Il s’agit d’un générateur de logo gratuit, et en ligne. Des logos mais pas que, vous pouvez créer très facilement des titres pour vos articles de blog, documents en tous genres, couverture Facebook, etc.

Tapez simplement votre phrase ou mot et appuyez sur GO ! Une quantité de solutions graphiques apparaît alors, les polices, designs, couleurs, graphismes sont très variées, vous trouverez sûrement votre bonheur en faisant défiler les pages !

 

Essayez donc par ici 

Bonne journée !

 

 

Arbres pour l’automne (et toutes les saisons)

Retrouvez sur le site de Jolicours des arbres « tout nus » qui ne demandent qu’à se vêtir !

Cette semaine c’est l’automne ! Amusez-vous à réaliser les feuilles des arbres avec du papier découpé, des empreintes de doigts, de bouchons de liège ou de cotons tige. Vous pouvez aussi coller directement de vraies feuilles mortes ramassées dans la nature.

 

 

Les images peuvent être directement téléchargées sur le site de Jolicours en noir et blanc ou en couleur, en petit ou grand format.

Si vous ne souhaitez pas imprimer, il est aussi tout à fait possible d’obtenir les images sur un écran tactile avec l’application Notebook, en les téléchargeant directement aussi via Jolicours, sur votre tablette ou tableau interactif.

Fichier pdf à télécharger gratuitement ici. Merci de laisser ce lien vers la source initiale. 

Transformer une page web en document

Voici un outil dont on a du mal à se passer une fois qu’on l’a découvert : le générateur de document cyborg !

Rendez-vous sur la page, copiez et collez l’URL de n’importe quelle page web puis cliquez sur obtenir le PDF (il existe d’autres possibilités que le PDF : word, etc.)

Voila c’est tout 🙂

Exemple avec une page du blog :

Résultat 

L’image est un peu déformée, mais tout y est, et présenté sous forme de document!

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